Outras produções foram a transcriação das histórias para o formato de HQs:
A partir da leitura da reportagem da revista Super Interessante na qual Heloisa foi colaboradora "como criar uma lenda urbana eficaz", uma das turmas, o 7ºB, produziu versões inventadas e recicladas de lendas que conheciam, inclusive da comunidade.
Já o 7ªA realizou releituras de algumas lendas urbanas já conhecidas, como a do roubo de órgãos, a recente do rato na garrafa de Coca-Cola, entre outras. Paralelamente, os alunos recolheram histórias da comunidade de Esteio, como estas:
Ambas as turmas inventaram personagens de lendas urbanas a partir do perfil observado nas histórias lidas no livro e já conhecidas, descrevendo: características físicas e comportamentais; elementos ou poderes sobrenaturais; origem e região geográfica; possíveis histórias as quais a personagem pertence.
Por fim, as turmas se dividiram em grupos. Cada um deles tornou-se uma editoria de jornal (cultura, esporte, política, saúde...) e produziu uma matéria (escrita e ilustrada) a partir de uma das lendas urbanas do livro. Por exemplo, a editoria de esporte produziu matéria a partir da lenda "Fogo na cabeça", criando um campeonato de capoeira, onde as personagens da história (New Rasteira e o narrador) participariam. A seguir, posto fotos da atividade.
Não conseguimos finalizar o vídeo "Coisas que Esteio fala", por falta de tempo e de organização. Estamos na reta final do ano, avaliações a mil, e a gurizada tem que se puxar nos estudos. Mas quem sabe não fica para o ano que vem?